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학습 동기에 영향 덧글 0 | 조회 519 | 2023-10-10 14:39:11
천재  
셋째, 동료는 MTI 학생들의 학습 동기에 영향을 미치는 또 다른 직접적인 요소입니다. 일련의 연구는 부분적으로 MTI 교육의 곤경을 학생의 제한된 능력에 기인합니다(He, 2011 ; Kong & Wang, 2011 ; Wang & Peng, 2012 ). 현재 연구는 이 대학교의 일부 학생들이 언어 능력과 학습 태도가 부적절하다는 점에 동의합니다. 게다가 이전 연구와는 다르다(예: Lewis & Sullivan, 2007)) 동료가 동기에 부정적인 영향을 미치는 경우가 많은 동료 영향에 대해 연구 결과, 대부분의 동료가 학습을 꺼린다는 사실에도 불구하고 학생들은 학습에 대한 적극적인 태도를 가질 수 있음을 발견했습니다. 그 이유는 아마도 과목에서 높은 점수를 받거나 교사의 칭찬과 같은 긍정적인 강화를 통해 학생들이 과제에 더 많은 노력과 끈기를 쏟도록 격려하는 매우 효과적인 자기 이미지에 있을 것입니다(Schunk, 1990 ) . 해외축구무료 구글백링크 구글 상위노출 무료스포츠중계 스포츠중계제작 무료스포츠중계 카지노솔루션 제작 성인용품 오나홀 무료스포츠중계 구글 백링크 작업 77
 
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