본 연구의 참가자는 이란의 Mashhad시에 있는 어학원과 대학에서 영어를 공부하는 EFL 학습자 중 편의 샘플링에 따라 선정된 250명의 EFL 학생으로 구성되었습니다. 연구 목적에 대한 간략한 설명 후, 모든 참여자에게 학생 사기 척도, 학생 소진 척도, 성취 목표 지향 척도, 수업 활동에 대한 학생 인식 설문지를 받아 작성하였다. 신뢰할 수 있는 자료를 얻기 위해 연구자들은 설문지 작성 목적을 설명하고, 응답자에게 이름을 쓰지 않도록 하여 응답 내용의 비밀이 보장될 것임을 확인하였다. 성별, 연령, 교육 수준과 같은 인구통계학적 정보만 제공하면 됩니다. 구글상위노출강남달토스포츠 고화질 중계온라인 슬롯 사이트 추천온라인 카지노 사이트강남룸싸롱스포츠 무료중계스포츠중계 제작 구글백링크무료 스포츠 중계구글 백링크 작업배민 컨설팅
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